Структура и органы управления образовательной организацией

В организации внутришкольного управления используются ключевые идеи менеджмента: идеи мотивации и стимулирования, регулярной оценки персонала, формирование корпоративной культуры организации, системный подход к планированию деятельности.

Свою управленческую деятельность администрация школы строит на следующих принципах организации совместной деятельности: согласование и принятие общих целей, оперативность и конкретность, принцип горизонтальных связей, учет мнения всех членов коллектива.

Основные механизмы реализации годового плана школы: выбор приоритетных направлений, мониторинг, коллективный анализ (обсуждение) результатов.

Директор - главное административное лицо, несущее персональную ответственность за все, что делается в образовательном учреждении всеми субъектами управления. На этом же уровне находятся органы коллегиального и общественного управления, имеющие тот или иной правовой статус: Совет школы, педагогический совет, Совет старшеклассников и родительский комитет школы. Субъекты управления этого уровня обеспечивают единство управляющей системы в целом, определяют стратегическое направление развития образовательного учреждения, всех его подразделений. Совет школы - коллегиальный орган государственно-общественного управления школой, призванный решать в первую очередь задачи стратегического управления школой.

Главная функция заместителей директора - согласование деятельности всех участников процесса в соответствии с заданными целями, программой и ожидаемыми результатами.

Творческие методические формирования учителей. К управленцам этого уровня относятся руководители ТМФ. Руководство на этом уровне основано преимущественно на личных контактах, осуществляется с учетом индивидуальных особенностей и не формализовано. К этому уровню относится Совет профилактики, служба примирения и ПМПк школы.

Учащиеся и родители. Развитие самоуправления на этом уровне обеспечивает реализацию принципа демократизации. Участие детей в управляющей системе формирует их организаторские способности и деловые качества.

Структурные подразделения для детей дошкольного возраста:

Голдыревский детский сад
Адрес: 617402, Пермский край, Кунгурский район, п. Голдыревский, ул. Советская, д.5;
Телефон: 8 (34271) 4-52-91
Режим работы: пн-пт с 7:00 до 18:00.
Электронная почта: goldsad@yandex.ru
Старший воспитатель: Чернова Елена Борисовна

Семсовхозовский детский сад
Адрес: 617402, Пермский край, Кунгурский район, п. Семсовхоз, ул. Мелиораторов, д. 12.
Телефон: 8 (34271) 4-57-42
Режим работы: пн-пт с 7:00 до 18:00.
Электронная почта: sem-sad2016@yandex.ru
Старший воспитатель: Чернова Елена Борисовна

Официальных сайтов структурных подразделений для детей дошкольного возраста нет.

Положение о структурном подразделении для детей дошкольного возраста (.pdf)